Tidigare har vi berättat om att vi deltar i Skolverkets satsning "Matematiklyftet". Den här terminen arbetar vi med Problemlösning, och nu tittar vi på olika uttrycksformer... Det vi har sett är att flera av eleverna, med lite hjälp, klarar av att tänka i flera steg - de tänker rätt, men att förklara HUR är inte alltid så enkelt. Det är då tekniken underlättar, kan man inte skriva eller rita, kan man göra en muntlig "redovisning."
0 Kommentarer
Idag introducerade vi Tangram för klassen. De fick börja med att klippa ut de geometriska figurerna man behöver, och sedan göra en valfri figur. Sedan använde de "paddan" och sökte efter inspiration till nya figurer! Till sist laddade vi också ner en gratisapp med Tangram. Det som skiljer den här appen från många andra är att här kan man som lärare skapa "uppdrag", som passar den enskilda elevens behov. Det finns en mängd uppgifter att välja bland, i olika svårighetsgrader. Vi använder den här appen för att nöta in, "befästa", kunskaperna i matte. Eftersom det också går att bestämma hur många gånger en uppgift ska göras, så får varje elev den övning som krävs!_ Läs mer om NOMP Här kan ni se Pentti berätta om hur arbetet med appen går till - och när han gör det så övar han samtidigt upp sin färdighet i "Tala, lyssna och samtala":
Appen "Book Creator" är mycket användbar. Just nu gör vi böcker på engelska, där eleverna presenterar sin familj. Vi läser först texten om familjen i läroboken, och skriver sedan om den egna familjen. Porträtt av familj och hus ritas. Foton mejlas hemifrån, till elevernas egen mejladress, öppnas och läggs in i paddans "kamerarulle". Om det behövs, redigeras bilderna och läggs sedan in i boken. Texten, som eleverna skrivit, läses in om och om igen, tills de är nöjda. Eleverna läser sedan upp sina böcker för varandra. Stolta och nöjda över resultatet! Titta på den här länken...Här beskrivs Google Apps kortfattat!
|
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
Augusti 2017
Categories
Alla
|