I slutet av åk 1 kunde eleverna fokusera och orkade koncentrera sig allt längre vid varje lektionstillfälle, och det kändes som om vi var på väg…
Vid starten av åk 2 var vi bara åtta elever i gruppen, två av eleverna hade då kommit så långt i sin läsning att de kunde hänga med i den ”stora gruppen”.
Vi har fortsatt att arbete på samma sätt, och använt oss av både digitala resurser och ”papper och penna” i vår undervisning. I början av höstterminen arbetade vi en hel del med motivation och arbetsro i gruppen, men nu har vi oftast en grupp motiverade elever i rummet. Men det är många starka viljor och individuella behov att tillgodose, så det gäller för oss pedagoger att försöka vara steget före hela tiden.
De här sista veckorna har det varit väldigt roligt att arbeta med eleverna - nu har det lossnat för nästan alla och de läser!
Det är då man känner att man har världens bästa jobb! Eller som en av eleverna sa: Det är fett kul att kunna läsa!
I filmerna här under kan ni följa arbetet med gruppen: