Vi håller som bäst på att nöta in de fyra räknesätten. Sambandet mellan addition och subtraktion, division och multiplikation är inte alldeles självklart i början för alla elever. Vi tränar också på att räkna uppställning och då händer det märkliga ( tycker en del elever) när man lär sig något nytt så glömmer man bort det gamla. Det som händer för många är att man blandar ihop de fyra räknesätten, var minnessiffrorna ska stå och från vilket håll man ska börja räkna. En elev uttryckte sin frustration så här: – När vet man att man kan då? Ja, vad svarar man på det? Ett sätt att tänka är att kunskapen ska sitta så djupt att man kan glömma ”lite” och ändå förstå. Men när kan man lita på sin egen förmåga och känna sig trygg i vetskapen att man kan? Det grunnar jag på som bäst, hur man ska förmedla den känslan till eleverna …
0 Kommentarer
|
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
Augusti 2017
Categories
Alla
|